Production et transmission des « savoirs religieux ordinaires » en contexte européen de sécularisation et de pluralité religieuse
Peut-on parler, pour les personnes croyantes, de « savoirs religieux ordinaires » qui, parmi d’autres référentiels, contribuent à orienter leurs conduites ?Les recherches contemporaines sur appartenances religieuses interrogent souvent les valeurs des croyants ou se concentrent sur les pratiques de façon à mieux cerner comment seraient construites les « identités religieuses ». Les « modalités […]