Deutsch-französischer Dialogue franco-allemand

Savoirs religieux Wissen

Production et transmission des « savoirs religieux ordinaires » en contexte européen de sécularisation et de pluralité religieuse

Dialogue franco-allemand en sciences humaines et sociales

Comment peut-on construire scientifiquement l’objet « savoir religieux » ? Sans vouloir séparer ni opposer a priori « croyance religieuse » et « connaissance scientifique », il s’agit de considérer les savoirs religieux ordinaires comme des systèmes cohérents de représentation du monde et de cadres d’intelligibilité orientant les conduites des individus en tant qu’êtres sociaux.

L’objectif de cet approche interdisciplinaire est de prendre les savoirs des différentes traditions religieuses pleinement pour objet, de les analyser de manière scientifique et donc nécessairement critique, par les méthodes de la sociologie, des sciences des religions et de la théologie, de façon à préciser les rationalités à l’œuvre dans la constitution de ce type de savoir.

Ce projet a été lancé dans le cadre du Réseau SHS Eucor „Identité européenne“ de l’université de Strasbourg.

Produktion und Vermittlung von „(all)gemeinem religiösen Wissen“ im europäischen Kontext der Säkularisierung und der religiösen Pluralität

Deutsch-französischer Dialog in den Geistes- und Sozialwissenschaften

Wie lässt sich der Gegenstand « religiöses Wissen » wissenschaftlich konstruieren? Ohne « religiösen Glauben » und « wissenschaftliche Erkenntnis » a priori trennen oder gegeneinander ausspielen zu wollen, geht es darum, das gewöhnliche religiöse Wissen als kohärente Systeme der Weltdarstellung und der Verständlichkeitsrahmen zu betrachten, die das Verhalten der Individuen als soziale Wesen informieren. 

Ziel dieser interdisziplinären Zusammenarbeit  ist es, diese Wissen der unterschiedlichen religiösen Traditionen vollständig zum Gegenstand zu machen und es mit den Methoden der Soziologie, der Religionswissenschaft und der Theologie wissenschaftlich und damit notwendigerweise kritisch zu analysieren. Dieses Vorgehen erlaubt es, die Rationalitäten, die bei der Entstehung dieser Art von Wissen am Werk sind, präziser zu fassen.

Dieses Projekt wurde im Rahmen des Eucor SHS-Netzwerks « Europäische Identität » der Universität Straßburg initiiert.

A l’occasion de ce mois de Ramadan 2025, nous mettons à disposition des francophones une synthèse de l’article du grand théologien iranien Muhammad Modjtahed Schabestari, « La lecture prophétique du Monde ».

Dans ce texte tiré d’une conférence donnée en allemand, il présente sa conception de la révélation coranique.

Vous pouvez aussi télécharger le pdf de ce résumé ici.

Shabestarî M.M., 2010, « Die prophetische Leseart der Welt », in: Mohagheghi H., Von Sotsch K. (dirs.), Moderne Zugänge zum Islam, Paderborn, Ferdinand Schöningh, S. 15‑23.

 

Contact

Vincent Goulet

 (LinCS)

Wiebke Keim

 (SAGE)

Almila Akça

(Institut für Islamische Theologie und Religionspädagogik – Innsbruck)

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